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小学数学教学策略研究
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摘要：有效地选择数学教学策略,能化难为易。给学生搭建生活化教学情境,贴合数学理念的同时,降低数学学习难度,提高学习效果。
有效地选择数学教学策略,能化难为易。给学生搭建生活化教学情境,贴合数学理念的同时,降低数学学习难度,提高学习效果。
文章来源：《数学的实践与认识》 网址: http://www.sxdsjyrs.cn/qikandaodu/2021/0804/694.html